Rien ne vaut l’expérience sur le terrain…

À Strasbourg, l'école « ISEG » mise sur l’immersion terrain pour former ses étudiants à la vie professionnelle qui commencera bientôt pour les jeunes.

Concentration et volonté - ces jeunes seront prêts pour le monde professionnel de demain ! Foto: Ludovic Tahon / CC-BY 2.0

(Réd) – À l’heure où les entreprises recherchent des profils immédiatement opérationnels, certaines écoles misent sur l’immersion pour former leurs étudiants. C’est le cas de l’ISEG, qui place les mises en situation réelles au cœur de sa pédagogie. Illustration récente avec un workshop mené au CREPS de Strasbourg, où les étudiants ont travaillé comme de véritables consultants.

Chaque année, les étudiants des cinq promotions de l’ISEG participent à des workshops : des semaines intensives durant lesquelles ils répondent à des problématiques concrètes confiées par des entreprises locales, nationales, voire internationales.

Dernièrement, ce sont les étudiants de 5ème année, en spécialisation « Marketing, Brand Management et Innovation », qui ont pris part à l’exercice. Leur terrain de jeu : le CREPS de Strasbourg, un acteur majeur du sport de haut niveau et de la formation professionnelle dans ce secteur.

Un acteur clé du sport au cœur du projet – Le CREPS (Centre de Ressources, d’Expertise et de Performance Sportive) joue un rôle central dans l’accompagnement des athlètes et des structures sportives. Il forme également de nombreux professionnels du sport, dans un environnement exigeant, tourné vers la performance.

Pour les étudiants, cette collaboration représente une opportunité concrète de découvrir un univers spécifique, avec ses codes, ses contraintes et ses enjeux économiques.

Dès le début de la semaine intensive, les étudiants se sont rendus sur site pour visiter les infrastructures et échanger avec les équipes du CREPS. L’objectif était clair : comprendre en profondeur l’activité avant de se lancer dans la réflexion - l’élaboration d’une stratégie marketing visant à développer l’offre BtoB de l’établissement.

Répartis en groupes, les étudiants ont ainsi travaillé comme en agence : analyse du marché, identification des cibles, définition d’un positionnement, élaboration de recommandations concrètes. Un exercice exigeant, qui les confronte directement aux réalités du métier.

Une pédagogie tournée vers l’action – À travers ce type de dispositif, l’ISEG affirme sa volonté de rapprocher ses étudiants du monde de l’entreprise. Loin des seuls enseignements théoriques, ces immersions permettent de développer des compétences concrètes.

Pour les étudiants, l’expérience va bien au-delà d’un simple exercice académique : elle constitue un premier pas, très concret, dans leur future vie professionnelle. Ces jeunes-là seront bien armés pour affronter les défis de demain !

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